Modul ajar berikut ini berisi aneka kegiatan menarik untuk menyambut / memperingati Hari Pahlawan dalam 1 Minggu ( 5 Hari Pembelajaran). Modul ajar ini bertujuan untuk mengembangkan nilai patriotisme bagi anak usia dini, terutama untuk anak berusia 4-6 tahun. Berikut ini adalah aneka kegiatan yang bisa diberikan kepada anak didik yang dikemas dengan menarik, variatif, dan menyenangkan: Artikel Terkait:- Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik : Pahlawan Kemerdekaan - Tema Negaraku Kurikulum Merdeka Belajar- Modul Ajar dan RPPH PAUD Tema Negaraku, Topik Lambang, Bendera, dan Lagu Kebangsaan Tema: Menyambut Hari Pahlawan Usia: 4-6 tahun Durasi: 1 minggu Pemberlajaran ini bertujuan untuk1. Memperkenalkan pahlawan nasional dan memahami teladan serta peran mereka dalam kemerdekaan Indonesia.. 2. Mengekspresikan rasa cinta tanah air melalui aneka aktivitas.3. Menumbuhkan rasa syukur atas kemerdekaan dan rasa hormat atas jasa para pahlawan.. Hari 1 Bertema “Aku Mengenal Pahlawan Bangsaku” Anak didik melakukan kegiatan: Menyanyikan lagu kebangsaan nasional, misalnya “Halo-Halo Bandung” atau “Berkibarlah Benderaku”. Mengenal pahlawan bangsa dengan media dongeng maupun video animasi, misalnya R.A Kartini, dan Jend. Sudirman. Menceritakan secara singkat sejarah, jasa, dan teladan seorang pahlawan idolanya. Mewarnai gambar pahlawan.Melakukan kegiatan refleksi, dengan menjawab aneka pertanyaan:a. Apakah kita bisa menjadi pahlawan di jaman sekarang?b. Apa yang bisa kamu lakukan agar bisa menjadi seorang pahlawan? Ajak Si Kecil Nonton KABI, Agar Karakter Islamnya Kian Berkembang Optimal   Hari ke 2 Bertema: “Bermain Peran tentang Pahlawan” Anak didik melakukan kegiatan: Menyanyikan lagu “Dari Sabang Sampai Merauke” Menonton video animasi tentang perjuangan para pahlawan yang membela bangsa. Menjawab pertanyaan guru tentang film yang ditonton. Membuat topi tentara pada zaman dahulu dari bahan kertas manila. Bermain peran memperagakan salah seorang pahlawan yang sedang melakukan adegan tertentu, misalnya sedang berpidato, mengajar, dan membantu sesama, misalnya memperagakan Bung Karno. Berikut ini adalah salah satu contoh teks pidatonya:"Anak-anak Indonesia, jadilah pemberani dan jangan takut bermimpi! Seperti para pahlawan dulu, kalian juga bisa membuat Indonesia bangga dengan keberanian dan kebaikan hati." Menerima lencana kecil bertuliskan “Pahlawan Cilik” dari guru. Melakukan kegiatan refleksi dengan menjawab pertanyaan "Perbuatan baik apa yang sudah atau akan kamu lakukan untuk sesama?" Baca juga: Koleksi Lagu Tema Kebangsaan Nasional yang MUDAH Dikuasai Anak TK - PAUD Hari ke 3 Bertema: “Indahnya Semangat Persatuan” Dalam pertemuan ini, anak didik melakukan aneka kegiatan yang menumbuhkan semangat kerja sama dan persatuan, yaitu dengan melakukan aneka kegiatan berkelompok. Anak didik melakukan kegiatan: Menonton video animasi tentang semangat para pahlawan yang bekerja sama dalam mengusir penjajah. Menjawab pertanyaan tentang manfaat persatuan, misalnya:a. Apa yang terjadi bila para pahlawan berjuang sendiri-sendiri dan untuk kepentingan diri sendiri?b. Mengapa rakyat Indonesia harus bersatu?c. Melakukan aneka permain berkelompok, misalnya: Lingkaran PersatuanAnak-anak didik berdiri melingkar dan memegang tali. Mereka menggerakkannya bersamaan untuk menjaga bola tetap di tengah lingkaran. Kereta Api Anak BangsaSetiap anak didik menjadi "gerbong" dan berbaris mengikuti "lokomotif" sambil bernyanyi lagu “Maju Tak Gentar” dan melalui aneka rintangan. Melakukan kegiatan kerja bakti membersihkan kelas. Menjawab pertanyaan refleksi, misalnya:a. Apa yang kamu rasakan saat melakukan kegiatan berkelompok?b. Kegiatan berkelompok apa saja yang bisa kamu lakukan di dalam kegiatan sehari-hari? Baca juga: Mengajarkan Kerja Sama kepada Anak? Ternyata Mudah Sekali Hari ke 4 Bertema: “Kreativitas Anak Indonesia” Dalam pembelajaran ini, anak didik diajak untuk membuat aneka seni kerajinan tangan. Sehari sebelum melakukan kegiatan, ajak anak didik mengeksplorasi aneka kreativitas bertema cinta tanah air di Youtube. Biarkan anak didik memilih kreasi apa yang akan mereka buat dan membawa alat dan bahan sesuai kebutuhan untuk membuat kreasi dari rumah. Saat pembelajaran, anak didik melakukan kegiatan: Menonton aneka budaya buatan orang Indonesia, misalnya kerajinan gerabah, batik, dan lainnya, untuk menumbuhkan rasa bangga anak didik pada bangsa Indonesia. Membuat kreasi kerajinan tangan bertema cinta tanah air, misalnya bendera Indonesia, desain baju adat, miniatur candi borobudur, lukisan bangun bersejarah, dan lainnya. Memamerkan hasil karya anak di sekitar sekolah. Mengundang orang tua untuk melihat-lihat hasil karya anaknya. Menyanyikan lagu kebangsaan, “Indonesia Raya”. Baca juga: KOLEKSI 10 CRAFT Membuat BENDERA Merah Putih | DEKORASI MURAH MERIAH Hari ke 5 Bertema: “Berkunjung ke Monumen Pahlawan Dalam pembelajaran ini, anak didik diajak untuk mengunjungi salah satu monumen kepahlawanan, misalnya Monumen G30SPKI atau Monumen Jogja Kembali, dan lainnya. Siswa melakukan kegiatan: Menyanyikan lagu himne tentang pahlawan, misalnya Gugur Bunga atau Syukur (Dari Yakin Ku Teguh). Menerima cek list kegiatan yang dilakukan yang telah dibuat guru. Di setiap kegiatan, anak didik harus mencentang setiap jenis kegiatan yang telah selesai dilakukan. Mengelilingi monumen dan melakukan kegiatan tanya jawab dengan pendamping yang telah ditunjuk. Melakukan kegiatan menyenangkan di monumen, misalnya mewarnai gambar atau menggambar sesuatu yang menarik di monumen. Melakukan kegiatan refleksi, misalnya dengan menjawab pertanyaan:Apa hal menarik yang kamu temukan saat berkunjung ke monumen? Baca juga: Inilah Aktivitas PAUD untuk Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air Indonesia Semoga dengan modul ini, anak-anak dapat merasakan suasana Hari Pahlawan, mulai memahami makna kepahlawanan, dan menumbuhkan rasa cinta serta bangga pada tanah air. Sumber Referensi:  

20 Mei 2024 nanti, masyarakat Indonesia akan memperingati Hari Kebangkitan Nasional. Pada tanggal 20 Mei 1908 lalu, terjadi peristiwa penting dalam sejarah pergerakan nasional Indonesia, yaitu berdirinya Jong Java, sebuah organisasi pemuda yang menjadi cikal bakal dari gerakan nasionalis di Indonesia. Artikel Terkait: - Modul Ajar Topik Meneladani Bapak Proklamator, Ir. Sukarno dan Muh. Hatta- Modul Ajar Topik Peringatan Hari Pendidikan Nasional- Modul Ajar Topik Teladan Ki Hajar Dewantara Ada banyak tokoh-tokoh yang memiliki peran penting dalam membangun semangat pergerakan nasional pada tanggal 20 Mei 1908, yang kemudian menjadi awal dari perjuangan menuju kemerdekaan Indonesia. Unduh LKA GRATIS Bertema Pahlawan: - LKA Tema Pahlawan Nasional 5- LKA Tema Pahlawan Nasional 6- LKA Tema Pahlawan Nasional 7- LKA Tema Pahlawan Nasional 3 Anak-anak PAUD bisa belajar tentang semangat nasionalisme para pahlawan di atas dengan cara bermain. Berikut adalah beberapa permainan untuk PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) usia 5 hingga 6 tahun yang dapat membantu menjelaskan teladan tokoh pahlawan dan demi menumbuhkan semangat cinta tanah air anak-anak didik. 1. Lomba Menyusun Puzzle Bergambar Pahlawan Bahan: Puzzle gambar tokoh pahlawan. Cara Bermain:- Siswa berlomba menyusun puzzle pahlawan dalam waktu tertentu.- Setelah puzzle bisa disusun dengan baik, jelaskan nama dan teladan dari para pahlawan tersebut. Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik : Pahlawan Kemerdekaan - Tema Negaraku Kurikulum Merdeka Belajar 2. Permainan Memasangkan Kartu Pahlawan Bahan: Kartu yang berisi gambar dan tulisan nama tokoh pahlawan. Cara Bermain: Siswa mencocokkan kartu gambar dengan kartu nama tokoh pahlawan yang sesuai. 3. Membuat Yel-Yel tentang Rasa Cinta Tanah Air Bahan: Siapkan beberapa tulisan yel-yel atau semboyan bertema rasa cinta tanah air, misalnya “Aku cinta Indonesia”, “Aku akan rajin belajar agar bisa membangun Indonesia”, dan lainnya. Cara Bermain:- Secara berkelompok, mintalah siswa untuk mengucapkan semboyan atau yel-yel yang telah dibuat dengan gerakan.- Peragaan bisa diawali atau diakhiri dengan menyanyikan lagu bertema kebangsaan. Baca juga:  Lagu Tema Kebangsaan Nasional yang MUDAH Dikuasai Anak TK - PAUD 4. Balapan Membawa Bendera Pahlawan Bahan: Siapkan beberapa bendera kecil dengan gambar tokoh pahlawan dan tokoh lainnya (misalnya artis Indonesia). Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Bermain Perlombaan HUT RI - Tema Negaraku Kurikulum Merdeka Belajar Cara Bermain:- Para siswa berlomba membawa bendera bergambar pahlawan dari titik A ke titik B.- Gambar yang harus dibawa adalah gambar wajah pahlawan. Ajak Si Kecil Mengenal Teladan Nabi bersama KABI (Kisah Teladan Nabi)   5. Permainan Lompat Batu Pahlawan Bahan: Batu-batu kecil yang disusun seperti jalur lompatan. Cara Bermain: Mintalah siswa melompati batu-batu tersebut sambil menyebutkan nama-nama pahlawan. 6. Memainkan Drama Pahlawan Bahan: Kostum dan aksesoris sederhana yang menggambarkan tokoh pahlawan. Cara Bermain:- Siswa berperan sebagai tokoh pahlawan dalam mini drama atau sketsa.- Siswa diperkenankan untuk berpuisi, bernyanyi, atau mengucapkan semboyan bertema kebangsaan. Baca juga: 13 Tema Permainan Drama yang Disuka Anak PAUD ( Kegiatan Kurikulum Merdeka ) 7. Membuat Topi Pahlawan Bahan: Kertas, pensil, dan stiker bintang. Cara Bermain: Anak-anak membuat cap pahlawan dengan menggambar dan menempelkan stiker bintang. 8. Menghias Topi Pahlawan Bahan: Topi berbahan kertas, spidol, dan stiker. Cara Bermain: Anak-anak menghias topi kertas mereka dengan gambar dan stiker pahlawan. 9. Permainan Tebak Tokoh Pahlawan Bahan: Kartu dengan deskripsi singkat tentang tokoh pahlawan (misalnya huruf awal nama pahlawan, jasanya, ciri-cirinya) Cara Bermain: Siswa menebak tokoh pahlawan berdasarkan deskripsi yang diberikan. Semoga aneka kegiatan bermain di atas bisa menumbuhkan nilai-nilai kepahlawanan, misalnya keberanian, semangat berkorban, berdaya juang tinggi, pantang menyerah, dan lainnya kepada siswa. Para siswa akan semakin menyadari identitas mereka sebagai warga Indonesia dan akan semakin bangga menjadi warga negara Indonesia. Selamat mencoba! Sumber Referensi:1. Lingokids.com. (2022). 3 Activities to celebrate heroes day [1]2. Educationworld.com. (2022). Lesson218 [2]3. Freepik.com. (2022). Hands waving flags indonesia [3]  

20 Mei 2024 nanti akan diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional. Tokoh-tokoh penting dalam pendirian Budi Utomo adalah Dr. R Soetomo dan Wahidin Soedirohoesodo. Beliau bersama Suwardi Suryaningrat (Ki Hajar Dewantara) dan Dr. Tjipto Mangoenkoesoemo, merasa pentingnya bangsa Indonesia memiliki organisasi yang peduli dengan pendidikan dan kebudayaan. Artikel Terkait: Modul Ajar Topik Pahlawan Nasional | Belajar Tema Negaraku  Modul Ajar Topik Peringatan Hari Pendidikan Nasional | Meneladani Ki Hajar Dewantara Modul Ajar Topik Mengenal Bendera Kebangsaan Indonesia Inilah kegiatan seru dan edukatif yang bisa diberikan kepada anak PAUD / TK usia 5-6 Tahun dalam peringatan Hari Kebangkitan Nasional. 1. Melakukan Upacara Bendera Kegiatan paling utama yang perlu dilakukan dalam upacara bendera untuk anak PAUD adalah pengibaran bendera dan mengheningkan cipta. Beberapa hal penting lainnya adalah: Libatkan siswa saat pengibaran bendera dengan menggunakan bendera kecil. Siswa juga perlu belajar tentang cara berdiri tegak, melakukan hormat kepada bendera dengan baik,membuat barisan dengan rapi, dan berpakaian yang rapi. Melalui kegiatan ini, siswa bisa belajar tentang kedisiplinan dan bisa menumbuhkan nasionalisme. Koleksi Dongeng RIRI: Tumbuhkan Semangat Nasionalisme Siswa dengan Dongeng tentang Si Pitung   2. Bercerita dan Berdiskusi tentang Organisasi Budi Utomo Ajaklah siswa menonton video tentang sejarah berdirinya Budi Utomo. Guru juga bisa menggunakan media buku cerita dan menceritakan secara lisan. Berikut ini adalah riwayat singkat tentang sejarah berdirinya organisasi Budi Utomo, pada tanggal 20 Mei 1908 lalu. Beberapa poin penting yang perlu siswa pahami tentang Budi Utomo adalah: Bertujuan untuk memajukan kehidupan bangsa Indonesia melalui pendidikan dan kebudayaan. Didirikan oleh sekelompok pemuda yang peduli dengan nasib bangsanya yang saat itu masih dijajah oleh Belanda. Tokoh-tokoh pendidi Budi Utomo adalah Raden Soetomo, Dr. Wahidin Soedirohoesodo, R.M Suwardi Suryaningrat dan Dr. Tjipto Mangoenkoesoemo. Tunjukkan foto-foto tokoh tersebut kepada siswa. Organisasi Budi Utomo menjadi cikal bakal bagi gerakan nasional Indonesia yang kemudian melahirkan para pahlawan-pahlawan kemerdekaan. Setelah berdirinya Budi Utomo ada banyak gerakan-gerakan nasional lainnya yang ikut serta dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia dari penjajahan. 3. Menyanyikan Lagu Kebangsaan Untuk menumbuhkan jiwa nasionalisme siswa, guru bisa mengajak siswa menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya. Kembangakan Karakter Islami Anak PAUD bersama KABI (Kisah Teladan Nabi)   4. Membuat Kreasi Bendera Indonesia Ada 2 pilihan kreasi kerajinan tangan berbentuk Bendera Indonesia, yaitu: 1. Bendera Indonesia dari Kertas Origami Bahan yang dibutuhkan adalah kertas merah dan putih, lem, gunting. Cara membuatnya: Potong kertas merah dan putih menjadi persegi panjang dengan ukuran yang sama. Lipat kertas merah dan putih secara bergantian menjadi bentuk lipatan zig-zag. Tempelkan lipatan-lipatan tersebut secara bergantian menjadi motif merah-putih. Potong bagian atas lipatan untuk membentuk bentuk bendera. Tempelkan bendera pada stik es krim sebagai tiang bendera. 2. Bendera Indonesia dari Kertas Warna Bahan yang dibutuhkan adalah kertas merah dan putih, stik es krim, lem, gunting. Cara membuatnya: Potong kertas merah dan putih menjadi persegi panjang dengan ukuran yang sama. Tempelkan kertas merah dan putih secara bergantian di atas stik es krim. Potong bagian atas kertas menjadi bentuk bendera. Tempelkan kertas pada stik es krim secara rapi. 5. Menggambar dan Mewarnai Wajah Tokoh Pahlawan Nasional Siapkan gambar-gambar pahlawan nasional yang berjasa di bidang pendidikan, misalnya Kartini, Ki Hajar Dewantoro, R Sutomo, dan lainnya. Gambar-gambar pahlawan bisa menjadi model bagi siswa untuk menggambar ulang wajah para pahlawan. Siswa juga bisa diajak untuk mewarnai gambar wajah pahlawan. 6. Melakukan Permainan Tradisional Permainan tradisional sangat bermanfaat untuk mengembangkan kecerdasan dan keterampilan siswa. Beberapa contoh permainan tradisional yang bisa dimainkan oleh anak-anak usia PAUD adalah: Baca juga: RPP PAUD Tema Bangsaku, Subtema Permainan Tradisional Engklek: Engklek adalah permainan yang melibatkan kelincahan kaki. Anak-anak berjalan melompat dari satu kotak ke kotak lainnya sambil mengikuti pola yang telah ditentukan. Congklak: Congklak adalah permainan yang menggunakan papan dan biji-bijian kecil. Anak-anak harus memindahkan biji-bijian tersebut sesuai dengan aturan permainan untuk memenangkan skor tertinggi. Benteng-Bentengan: Benteng-bentengan adalah permainan di mana dua kelompok anak saling menyerang dan bertahan untuk mempertahankan benteng mereka. Permainan ini mengajarkan kerjasama dan strategi. Gobak Sodor: Gobak Sodor adalah permainan di mana satu kelompok anak berusaha menangkap anak-anak dari kelompok lain yang berlari melewati garis mereka. Anak yang tertangkap akan menjadi bagian dari kelompok pengejar. LKA PAUD GRATIS: Ini Dia Koleksi LKA Tema Pahlawan Koleksi LKA Selengkapnya Silakan Klik DI SINI. 7. Lomba Pidato Singkat untuk Anak Adakan lomba dengan peserta anak-anak PAUD. Siswa diperkenankan membaca atau menghafalkan teks pidato bertema kepahlawanan atau nasionalisme. Berikut ini adalah salah satu contoh naskah pidato anak PAUD. Selamat pagi teman-teman yang baik hati! Pahlawan adalah orang-orang yang melakukan hal-hal luar biasa untuk membantu orang lain dan negaranya. Mereka memberikan contoh yang baik bagi kita semua. Salah satu pahlawan yang saya kagumi adalah Raden Soetomo. Raden Soetomo bersama teman-temannya telah berjuang untuk bangsa Indonesia melalui pendidikan. Kita harus selalu menghormati dan mengenang jasa-jasa para pahlawan kita. Mari kita bekerja sama membangun bangsa dan melakukan hal-hal baik untuk orang lain dan negara kita. Terima kasih! Semoga aneka ide kegiatan praktis di atas bisa membantu guru PAUD / TK dalam memberikan aktivitas bervariasi saat peringatan Hari Kebangkitan Nasional. Semoga para siswa semakin mampu menghargai jasa para pahlawan dan jiwa nasionalisme mereka semakin bertumbuh. Selamat mencoba Sumber Referensi: 1. Informedfamilies.org. (2022). Teaching kids the meaning of patriotism [1] 2. Bachpanglobal.com. (2022). Few ways instill patriotism in kids effectively [2] 3. Freepik.com. (2022). Group young children running playing park [3]

Modul Ajar dan RPPH untuk anak usia PAUD - TK kali ini membahas topik meneladani pahlawan nasional, yaitu Ki Hajar Dewantara. Siswa akan diajak untuk semakin memaknai pendidikan nasional, serta memahami manfaat bersekolah, belajar, dan melakukan kegiatan edukasi di sekolah. A. Informasi Umum Semester : 2 Kelompok Usia PAUD : 3-4 Tahun Topik : Meneladani Ki Hajar Dewantara, Memperingati Hari Pendidikan Nasional Artikel Terkait: Modul Ajar Topik Peringatan Hari Kartini untuk PAUD Usia 2-3 TahunModul Ajar Topik Pahlawan Nasional untuk PAUDModul Ajar Tema Bangsaku: Bermain Permainan Tradisional B. Tujuan Pembelajaran Siswa mampu meneladani Ki Hajar Dewantara Siswa semakin memahami cara membangun bangsa dan negara melalui pendidikan. Siswa mampu memahami pentingnya bersekolah dan belajar. C. Deskripsi Kegiatan Siswa menonton video tentang Ki Hajar Dewantara. Siswa menyebutkan pesan moral dan teladan tokoh dalam video. Siswa membuat karya tentang Ki Hajar Dewantara. Siswa melakukan kegiatan praktik / aksi nyata dengan tema membangun bangsa melalui pendidikan. D. Kegiatan Harian 1. SOP Pembiasaan Rutin Harian Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian di sekolah (Bedoa, melakukan gerak lagu, menjelaskan kesepakatan / aturan kelas, pemeriksaan kesehatan siswa, dan lainnya). Siswa juga bisa diajak bernyanyi dan menari lagu di bawah ini: Setelah bernyanyi, siswa bisa diajak untuk mendiskusikan cara menjaga kesehatan badan. Salah satunya adalah dengan menjaga kebersihan badan dan pakaian. Siswa juga perlu belajar tentang pentingnya berpakaian yang sopan dan berbusana Islami dengan baik. Koleksi Lagu Anak (KOLAK) Tematik TK dan PAUD: Lengkap, Asyik, Ramah Anak   2. Kegiatan Pembuka Menonton video tentang Ki Hajar Dewantara. Siswa menjawab pertanyaan pemantik tentang video yang ditonton, misalnya: Apa hal menarik dari video yang baru saja ditonton? Apa pesan moral yang bisa didapatkan dari video tersebut? Apa yang bisa kamu teladani dari Ki Hajar Dewantara? Apa cita-citamu? Bagaimana cara kamu mencapainya? Ajak Siswa Mengerjakan Lembar Kerja Anak PAUD di Bawah ini:LKA Belajar Menggunting LKA Belajar Mewarnai 3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka Siswa membuat karya kreatif dan melakukan aneka aktivitas dengan tema "Meneladani Ki Hajar Dewantara”, misalnya : Bermain Aplikasi Gim “Pelajaran TK dan PAUD" : Media Bermain dan Belajar Karya Bapak Andi Taru dan Tim Educa Studio. 1. Diskusi dan Tanya Jawab Sederhana Ajak siswa bertanya jawab dengan kalimat sederhana. Gunakan media gambar atau video agar semakin menarik dan hidup. Saat mengajukan pertanyaan disarankan agar pertanyaan tersebut sesuai dengan kejadian yang relevan dan yang dialami siswa, misalnya, “Siapa gemar belajar? Mengapa kita harus belajar?” Ajak siswa melakukan disukusi dalam suasana tenang. Berikan pujian dan apresiasi untuk setiap keterlibatan dan tanggapan siswa. 2. Membuat Buku Saku tentang Ki Hajar Dewantara Siapkan gambar menarik dan cerita sederhana tentang Ki Hajar Dewantara dalam lembaran mini dengan bahan kertas yang agak tebal, supaya awet. Ajak siswa melakukan kegiatan menarik pada lembaran buku tersebut, misalnya menggambar atau mewarnai. Ajak siswa membuat sebuah buku dari kartu yang telah dipersiapkan. Beri ksempatan kepada siswa untuk melakukan presentasi. 3. Bermain Peran Berikut ini adalah naskah drama singkat dengan tema manfaat belajar: (Tiga anak kecil, Anto, Budi, dan Cica, berada di taman bermain.)Anto: Hai teman-teman, apa cita-cita kalian? Dan tolong jelaskan alasannya!Budi: Saya ingin menjadi guru. Agar bisa mengajar murid dan menjadi anak pintar.Cica: Saya ingin menjadi polisi. Agar bisa menjaga keamanan.Anto: Saya ingin menjadi dokter. Agar bisa membantu orang sakit.Anto: Semua cita-cita baik adanya.Budi: Ya, semoga kita menjadi orang yang berguna.Cica: Mari kita semangat belajar agar tercapai cita-cita kita! 4. Menghias Poster Siswa dapat diajak menghiasi poster tentang nilai-nilai pendidikan yang dianut oleh Ki Hajar Dewantara, misalnya Tut Wuri Handayani, serta pesan-pesan untuk memotivasi agar siswa bersemangat belajar dan meraih cita-cita. 5. Menghiasi Kelas Beberapa hiasan kelas yang disarankan antara lain: Galeri Foto dan KutipanBuat galeri foto Ki Hajar Dewantara beserta kutipan-kutipan inspiratifnya tentang pendidikan dan kebebasan. Peta IndonesiaTampilkan peta Indonesia sebagai simbol keberagaman dan keberagaman budaya yang diusung oleh Ki Hajar Dewantara. Dekorasi Kain BatikGunakan kain batik sebagai dekorasi dinding atau tirai untuk menggambarkan kekayaan budaya Indonesia yang dihargai oleh Ki Hajar Dewantara. Papan NamaAjak siswa membuat papan nama atau plakat dengan nama Ki Hajar Dewantara dan menempelkannya di tempat yang terlihat sebagai penghormatan. 6. Menyanyikan Lagu-Lagu Bertema Pendidikan Ajak siswa menyanyikan lagu-lagu yang menginspirasi tentang pendidikan dan semangat belajar. 7. Menyelenggarakan Lomba Ajak siswa mengikuti lomba seperti lomba menulis, melukis, atau pidato dengan tema pendidikan dan semangat Ki Hajar Dewantara. 8. Kunjungan Ke Museum Ajak siswa mengunjungi museum pendidikan atau museum yang mengenang jasa Ki Hajar Dewantara untuk memahami lebih dalam tentang kontribusinya. 4. Kegiatan Circle Time Kegiatan interaktif, menyenangkan dan sederhana yang bisa dilakukan antara guru dan anak didik di luar jam pembelajaran ( misal saat break time ). Beberapa aktivitas pilihan diantaranya: Bermain gim edukasi: Marbel Pelajaran TK dan PAUD Belajar literasi numerik dengan gim edukasi : Marbel Angka. Bermain literasi dengan gim edukasi : Marbel Membaca. Menonton video dongeng berjudul: Allah SWT Melihat Kita Di Manapun Semoga Modul Ajar dan RPPH dengan tema atau topik meneladani Ki Hajar Dewantara ini bermanfaat untuk menjadi panduan guru dalam mengajar anak-anak TK / PAUD usia 3-4 tahun. Semangat mengajar, jaya selalu guru PAUD Indonesia! Sumber Referensi: 1. Unicef.org. (2022). 21 Learning activities babies and toddlers [1] 2. Printables.montessorinature.com Diy learning hands on activities for 3 year olds [2] 3. Freepik.com. (2022). Close up genius with glasses [3]  

Modul Ajar dan RPPH untuk anak usia PAUD - TK kali ini membahas topik atau tema Peringatan Hari Pendidikan Nasional Melalui aneka kegiatan yg menyenangkan, siswa diajak untuk mengenal dan memaknai hari pendidikan nasional. A. Informasi Umum Semester : 2 Kelompok Usia PAUD : 4-5 Tahun Topik : Peringatan Hari Pendidikan Nasional Artikel Terkait: - Modul Ajar Topik Peringatan Hari Kartini untuk PAUD Usia 2-3 Tahun - Modul Ajar Topik Pahlawan Nasional untuk PAUD - Modul Ajar Tema Bangsaku: Bermain Permainan Tradisional B. Tujuan Pembelajaran Di dalam pembelajaran ini siswa diajak untuk belajar tentang hari pendidikan nasional dengan aneka kegiatan yang menyenangkan, kreatif, dan variatif. Siswa juga diajak untuk semakin mampu meneladani pahlawan pendidikan nasional, Ki Hajar Dewantara C. Deskripsi Kegiatan Pada awal pembelajaran siswa dapat diajak untuk menonton video atau gambar tentang Ki Hajar Dewantara dan informasi tentang Hari Pendidikan Nasional. Setelah itu, siswa diajak untuk melakukan aneka kegiatan kreatif dan edukatif, serta membuat produk karya sendiri. Siswa juga akan diajak untuk mengerjakan Lembar Kerja Anak / LKA sesuai tema pembelajaran. D. Kegiatan Harian 1. SOP Pembiasaan Rutin Harian Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian di sekolah (Bedoa, melakukan gerak lagu, menjelaskan kesepakatan / aturan kelas, pemeriksaan kesehatan siswa, dan lainnya). Siswa juga bisa diajak bernyanyi dan menari lagu di bawah ini: Setelah bernyanyi, siswa bisa diajak untuk mendiskusikan cara menjaga kesehatan badan. Salah satunya adalah dengan menjaga kebersihan badan dan pakaian. Koleksi Lagu Anak (KOLAK) Tematik TK dan PAUD: Lengkap, Asyik, Ramah Anak 2. Kegiatan Pembuka Menonton video tentang Ki Hajar Dewantara. Siswa menjawab pertanyaan pemantik tentang video yang ditonton, misalnya: Apa hal menarik dari video yang baru saja ditonton? Apa pesan moral yang bisa didapatkan dari video tersebut? Apa yang bisa kamu teladani dari Ki Hajar Dewantara? Ajak Siswa Mengerjakan Lembar Kerja Anak PAUD di Bawah ini: - LKA Belajar Menulis- LKA Belajar Mewarnai 3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka Siswa membuat karya kreatif dan melakukan aneka aktivitas dengan tema "Peringatan Hari Pendidikan Nasional”, misalnya : Bermain Aplikasi Gim “Pelajaran TK dan PAUD" : Media Bermain dan Belajar Karya Bapak Andi Taru dan Tim Educa Studio   1. Membaca Buku Cerita Tentang Ki Hajar Dewantara Bacakan cerita pendek atau dongeng tentang Ki Hajar Dewantara, atau tentang pentingnya belajar dan bersekolah. 2. Lomba Mewarnai Ajak siswa mengikuti lomba mewarnai tokoh pahlawan pendidikan, Ki Hajar Dewantara. 3. Membuat Buku Mini Ajak siswa untuk membuat buku mini tentang apa yang mereka pelajari atau impikan di sekolah. Mereka bisa menggambar, menulis, atau menceritakan dengan bantuan guru. 4. Membuat Kreasi Berbentuk Bendera Siapkan kertas berwarna merah dan putih. Mintalah siswa untuk membuat bendera merah putih dengan gagang yang terbuat dari lidi.Jelaskan makna bendera merah putih kepada siswa. 5. Pentas Musikal Ajak anak didik menampilkan bakat dalam bidang seni, misalnya menyanyi, menari, atau bermain musik dengan tema jasa guru, pentingnya bersekolah / belajar, atau kebangsaan 6. Kegiatan Amal Pendidikan bukan hanya tentang mendapatkan ilmu pengetahuan, tapi juga aplikasi dalam hidup bermasyarakat. Salah satu kegiatan menarik adalah mengajak siswa mengadakan kegiatan amal, misalnya berkunjung ke Panti Asuhan atau melakukan kegiatan berbagi. 7. Kegiatan Virtual Ajak siswa melakukan kunjungan virtual ke tempat-tempat pendidikan, seperti perpustakaan, sekolah, atau taman bacaan, agar anak-anak bisa melihat langsung lingkungan pendidikan. 8. Membuat Poster Tema-tema poster yang bisa dibuat bersama adalah tentang pentingnya pendidikan/bersekolah dan ajakan untuk bersemangat belajar. 9. Pameran Karya Anak Minta siswa untuk membuat karya seni berupa lukisan, origami, atau kerajinan tangan lainnya yang terkait dengan tema pendidikan, misalnya menggambar gedung sekolah, membuat alat peraga mengajar, dan lainnya. Semua karya siswa nantinya akan ditampilkan di sekitar sekolah atau kelas. 10. Bermain Games Edukasi Ajak siswa melakukan permainan yang mengandung nilai-nilai pendidikan, misalnya bermain balok huruf, puzzle angka, bermain flash card, dan lainnya. 4. Kegiatan Circle Time Kegiatan interaktif, menyenangkan dan sederhana yang bisa dilakukan antara guru dan anak didik di luar jam pembelajaran ( misal saat break time ). Beberapa aktivitas pilihan diantaranya: Bermain gim edukasi: Marbel Pelajaran TK dan PAUD Belajar literasi numerik dengan gim edukasi : Marbel Angka. Bermain literasi dengan gim edukasi : Marbel Membaca. Menonton video dongeng berjudul: Guru Baru untuk Kelinci Semoga Modul Ajar dan RPPH ini bermanfaat untuk menjadi panduan guru dalam mengajar anak-anak TK / PAUD usia 4-5 tahun agar semakin mampu meneladani pahlawan pendidikan, Ki Hajar Dewantara. Semangat mengajar, jaya selalu guru PAUD Indonesia! Sumber Referensi: 1. Dreamersnursery.com. (2022). What should a 4 year old know educationally [1] 2. Theasianschool.net. (2023). Learning activities for students [2] 3. Freepik.com. (2022). Isolated red flag nature [3]

Modul Ajar dan RPPH untuk anak usia PAUD - TK kali ini membahas topik/tema “Memperingati Hari Kartini”. Melalui aneka kegiatan yg menyenangkan anak-anak diajak untuk mengenal dan mengenang jasa Ibu Kita Kartini dan belajar teladan yang ditinggalkan untuk generasi saat ini. Pentingnya mengenang jasa para pahlawan untuk anak-anak usia dini. A. Informasi Umum Semester : 2 Kelompok usia PAUD : 2-3 Tahun Topik : Memperingati Hari Kartini B. Tujuan Pembelajaran Di dalam pembelajaran ini siswa diajak untuk belajar tentang arti penting mengenang jasa para pahlawan khususnya Ibu Kita Kartini yang memperjuangkan emansipasi. Kegiatan-kegiatan positif yang dapat dilakukan untuk meneladani semangat Kartini dalam meraih impian dan meningkatkan peran anak perempuan dalam kehidupan sehari-hari. C. Deskripsi Kegiatan Pada awal pembelajaran siswa dapat diajak untuk menonton video atau gambar yang merangsang akal mereka tentang nilai-nilai kepahlawanan Kartini untuk generasi masa kini, terutama bagi kemandirian perempuan. Selanjutnya siswa dapat menyebutkan berbagai macam kegiatan seni yang dapat dilakukan, yang terinspirasi dari perjuangan Kartini. Siswa lalu dapat mendiskusikannya dalam kelompok. Siswa diajak untuk membuat aneka karya dan melakukan ragam aktivitas dengan tema “Memperingati Hari Kartini" serta mengerjakan lembar kerja yang dapat disediakan oleh guru atau buku LKA yang ada. D. Kegiatan Harian 1. SOP Pembiasaan Rutin Harian Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian, yaitu melakukan baris-berbaris di depan kelas, mengucapkan salam, mendaraskan doa, dan menyanyikan lagu mars sekolah. Siswa juga diajak untuk memeriksa kebersihan kuku, kebersihan gigi, kerapian rambut, dan kerapian pakaian. Siswa diajak menyanyikan lagu pembuka kelas. Beberapa referensi lagu pembuka kelas adalah: Lagu : ANAK YANG BAIK Lagu: BANGGA JADI ANAK INDONESIA Koleksi Lagu Anak (KOLAK) Tematik TK dan PAUD: Lengkap, Asyik, Ramah Anak dan Mendidik. 2. Kegiatan Pembuka Menonton video tentang RA Kartini Menonton video lagu : SEMUA PROFESI BAIK ADANYA Siswa menjawab pertanyaan pemantik tentang video yang ditonton, misalnya : Apa hal menarik dari video yang baru saja ditonton? Apa cita-cita dan pekerjaan Ibu Kartini? Apa teladan Kartini yang dapat kamu pelajari? Apa cita-cita kalian? Program Afiliasi Educa menawarkan penghasilan pasif, hanya dengan membagikan kode afiliasi yang kamu miliki. 3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka Siswa membuat karya kreatif dan melakukan aneka aktivitas dengan tema : “ Memperingati Hari Kartini ”, misalnya : Bermain Aplikasi Gim “Pelajaran TK dan PAUD" : Media Bermain dan Belajar Karya Bapak Andi Taru dan Tim Educa Studio.   1. Cerita Tentang Kartini Guru dapat membacakan kisah Kartini secara sederhana dan inspiratif. Dapat menggunakan media cerita bergambar atau bahan dari internet. Ajak Anak Didik Menonton Video Pahlawan di Bawah Ini 2. Mewarnai Gambar Kartini Bagikan gambar Kartini yang dapat diwarnai sesuai dengan imajinasi dan keinginan mereka. Ini dapat menjadi kesempatan untuk mendiskusikan warna-warna dan gambar Kartini yang mereka pilih. 3. Bermain Peran Anak-anak dapat diajak untuk bermain peran sebagai Kartini atau tokoh-tokoh pahlawan perempuan Indonesia lainnya atau profesi yang mereka impikan. 4. Membuat Kain Batik Mini Guru dapat mengajak anak-anak untuk menggambar dan membuat motif batik mini yang dapat di gambar pada kertas atau kain bekas. Kegiatan ini dapat meningkatkan daya kreasi dan imajinasi mereka. 5. Menyanyikan Lagu-Lagu Nasional Guru mengajak siswa untuk menumbuhkan nilai-nilai nasionalisme dengan mengajak mereka menyanyikan lagu-lagu yang bertema semangat kebangsaan dan perjuangan. 6. Bermain Permainan Tradisional Mengajak siswa untuk bermain permainan tradisional dapat memperkenalkan warisan budaya bangsa kepada mereka. 7. Menggambar Impian Mereka Guru dapat mengajak siswa untuk menggambar impian mereka atau sesuatu yang ingin mereka capai di masa depan, sebagaimana Kartini memiliki impian masa depan yang kuat. 8. Pertunjukan Drama Singkat Mengajak siswa untuk membuat pertunjukkan drama singkat tentang kehidupan Kartini atau tokoh-tokoh inspiratif lainnya. 9. Menggunakan Busana Adat Pada momentum hari Kartini dapat meminta kepada siswa mengenakan busana tradisional Indonesia sebagai bentuk pengetahuan akan keberagaman budaya Indonesia. 10. Membuat Surat Untuk Pahlawan Mengajak anak-anak untuk membuat surat berbentuk puisi sederhana dengan tema meraih cita-cita atau perjuangan lainnya. Kembangkan Karakter Islami Anak Didik bersama KABI (Kisah Teladan Nabi)   11. Menyaksikan Film Edukatif Guru dapat mengajak siswa untuk menyaksikan film edukatif dengan tema Kartini atau perjuangan meraih cita-cita lainnya. 12. Membuat Kreasi Baju Adat Guru dapat mengajak siswa untuk membuat kreasi baju adat dari kertas lipat atau kain bekas yang dapat dimanfaatkan. Baca jugaModur Ajar : Modul Ajar dan RPPH Paud - TK - Topik : Benda Langit, Alam Semesta - Kurikulum Merdeka 2024.Modul Ajar : Modul Ajar dan RPPH Paud - TK - Topik : Bunga, Tumbuhan - Kurikulum Merdeka 2024. 4. Kegiatan Circle Time Kegiatan interaktif, menyenangkan dan sederhana yang bisa dilakukan antara guru dan anak didik di luar jam pembelajaran (misal saat break time) yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka antara lain melakukan diskusi dan tanya jawab dengan tema "Memperingati Hari Kartini”. Beberapa aktivitas di bawah ini bisa dilakukan saat circle time atau sebagai kegiatan di rumah: Bermain gim edukasi: Marbel Gim Pelajaran TK dan PAUD Belajar literasi numerik dengan gim edukasi : Marbel Angka. Bermain literasi dengan gim edukasi : Aplikasi Belajar Warna Menonton cerita rakyat nusantara berjudul “Kisah Joko Kendil” dan “Aku Bisa Melakukannya Sendiri”. Semoga Modul Ajar dan RPPH dengan tema "Memperingati Hari Kartini" ini bermanfaat untuk menjadi panduan guru dalam mengajar anak-anak TK / PAUD usia 2-3 tahun. Semangat mengajar, jaya selalu guru PAUD Indonesia! Sumber Referensi: 1. Brainacademy.id. (2022). Sifat dan keteladanan Kartini. [1] 2. Kesbang.jogjakota.go.id. (2022). Pentingnya memahami sifat-sifat kepahlawanan untuk anak paud.[2] 3. Lingokids.com. (2022). 3 activities to celebrate heroes day. [3]